浠玥珠宝区块链（论德育教育对中职学生重要性）

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一、对中等职业学校学生现状和教学现状的分析：

（1）学生状况的分析

职业学生

从众多职业学校老师反映以及侧面了解得知职业学生的整体素质不太高，原因有以下几点：

一、 职业学校的招生对象大多是成绩不太好的初高中毕业生，这部分学生整体素质较差，中考和高考成绩很不理想，加之生源的急剧减少。

据一个资料统计，我国的中等职业教育的招生人数由原来的占高中阶段的比例接近三分之二左右下降到现在的三分之一左右，很多学校的招生人数不到目标的一半，究其原因是由于最近几年劳动力市场严峻，以及中专学生自身素质较差，缺乏市场竞争力，区块链平台就业困难，这一直是这么多年来一直困扰中职教育的发展，未能得到很到的改善，具体原因：

1、 现在的家长对于职业教育存在一定的偏见与不了解对，都希望能上大学或大专。

2、 由于现在中考升入高中的分数在逐渐降低，普高热升温，导致中等职业学校的招生人数锐减，这种情况下，各个学校争抢生源，只要有人来报名，不管学生以前的表现如何，中考分数多少，只要来报名，就可以上课，进校后的表现自然不用说，参差不齐，造成学生上课睡觉，不听课，逃课现象严重。

（2）学校的教学状况

职业教育中，很多中等职业教育对于学生的理论知识和实践较为重视，但对于学生的德育工作较为忽视，有以下几点：

一、 办学指导思想不明确和端正，指导思想的正确与否直接影响着职业学校的职业道德的质量发展，换句话说，指导思想对于职业道德的是影响和制约的因素。具体在一下几方面：

1、 没有对于职业教育是教育系统中一个不可或缺的部分，缺乏对于职业教育在过去和现在对于我们这个国家的现代化建设的重要作用的正确认识，认为职业教育可有可无。

2、把主要精力放在普通教育上，对于职业教育认为是次等教育，所以认为只要搞好了普通教育，教育的水平就会搞上去。

3、忽视对职业道德教育的内容、方法、手段、规律、性质、模式、特点等的深入研究，对教学的基本条件也不注重改善和提高。

二、 如何加强中等职业学校的德育

1、德育工作的目标是如何提高学生的德育素质，其实这只是一方面，关键不光是提高这一方面，应该是提高学生的综合素质。因为各个学校的特点不同，那么根据自己学校的实际情况总结出自己的德育教育提醒才是最重要的。

2、建设班主任队伍和学生干部队伍，因为职业学校里，德育工作是由班主任和德育课老师以及学生干部来做的。那么授课教师可以从以下4个方面着手：

1、灌输教育：在一些精心设计的德育活动中，树立他们的人生观、价值观和世界观。塑造学生良好的意志品质。

2、树立模范：在各种教育活动中，树立学校以前的优秀毕业生，让他们成为在校生学习的榜样，使得在校生能够积极投入到学习当中，发挥学生们潜在的能力。

3、陶冶情操：中职教育除了日常的理论和实践教育以外，应该开展各种各样的活动，例如运动会，技能大赛，文化艺术节等等，在这些活动中，培养学生团结协作，吃苦耐劳的优良品质。

4、情感引导：很多班主任在工作中光是批评犯了错误的同学，并没有去做他们的引导工作，这样只是惩罚了同学，但以后该同学会继续犯错误。而且是同样的错误，遇到问题应该通过鼓励的方式让他们看到通往幸福的希望，让他们能够自己认识到问题的严重性，从而解决问题。

综上可见，在我国这种经济大发展的环境下，中等职业教育中，德育教育应该作为一项长期并且是重点工作来抓。在职业教育当中，应该处理好学生和老师之间的关系，通过德育教育不光教育学生，也要影响老师。使得中等职业教育者摆正自己的认识，达到人教合一，为国家培养出更多更好的全面的技能型人才。

　　
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