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清华才女武亦姝家教曝光：这种文理双修的孩子，到底要怎么培养？
想起之前清华新生入校的新闻刷屏，不得不感慨一句：“武亦姝太厉害了。”
2020级清华新生里十有八九会提武亦姝，她已经成为清华“地标性”人物。
武亦姝是当之无愧的清华才女，文强（16岁《诗词大会》夺冠）、理也强（18岁考入清华大学理科实验班），是大多数老母亲心心念念想要的孩子。
那么，这种学习能力超强的孩子，到底是怎么培养出来的？
她妈妈说：“1岁半就开始培养她阅读，从神话故事到唐诗三百首，从不间歇。”
很多人不理解了，大部分父母认为重要的学科是数理化，为什么武亦姝要从小抓语文？
数学家苏步青在担任复旦大学校长期间曾说：“如果允许复旦大学单独招生考试，我的意见是第一堂课就考语文，考后就批卷子。不合格的，以下的功课就不要考了。
因为，语文你都不行，别的是学不通的。”
未来教育趋势
文学重要性进一步提高
在教育界，一直流行这么一句话：“得语文者得天下”。
随着2019年部编版教材在全国中小学使用的推进，更是显而易见：语文越来越重要了。
教材改革后，在各级各类语文考试中，阅读是每个学生都必须要过的槛。
拿今年上海中考来说，语文总分150，其中古诗文40分（默写16分+阅读24分）、现代文阅读38分、综合运用12分、作文60分。
除了文言文16分的默写，直接的阅读考察就占据整整62分，而且，没有过关的阅读储备量，作文也很难拿到高分。
阅读是小考、中考、高考的基础。
不仅如此，往年因为阅读量储备大、文学素养高搭上重点院校自主招生绿色通道的例子也不在少数。
现今的考试形势给我们家长提了醒：
提升文学素养的大幕已经开启
小学阶段的孩子要更加重视！
如果现在，家长还不注意从小培养孩子语文素养的话，将会在未来的5-10年，追悔莫及…
同样是学语文
为啥成绩差距这么大
阅读很重要！但现实情况是孩子就是不喜欢读书，语文成绩提不上去。
很多妈妈都吐槽，为什么自己孩子乖乖看会儿书就这么难，刚坐下来五分钟就嚷嚷着去玩。
很多孩子其实都是这样的：
动画片可以看一整天，但看到书就烦；
做题喜欢纠结，拿不准题意，一道题能耗一上午；
不只语文不懂，有时候连数学应用题都搞不清楚该求什么数值；
……
可以说，辅导孩子学习，尤其是语文，是很多家长最怕的酷刑。
因为语文这门课实在太考验时间和精力了，有的家长也许自己懂，但就是不知道怎么告诉孩子。
再者，孩子语文不好，做不出题，真的是孩子的问题吗？
不一定。
实际上，“每个中国孩子，骨子里都是热爱语文的，只是没有找到正确的学习方法，反而让‘死记硬背’打击了兴趣！”
学好语文
到底应该从哪里入手
我们的孩子，通常学语文的方法，就是抄字词句、背古诗词、文言文、刷一张张考试卷。
孩子在面对这样的文字是枯燥乏味的，放了学家长再拿出一本书让他看，简直就是对孩子的另一种“折磨”！
真正好的学习方法，从不会把孩子圈在固定的学习模式里。
而是从语言、语感、情感、书写能力、阅读能力、表达能力等多方面齐头并进。
有了这些，孩子优秀的不只是成绩，还有整体文学素养的提升。
在这个领域，让我觉得真正从孩子文学素养出发的，沪江大语文课程就榜上有名。
1.打破传统，践行语文学习新模式
说到沪江大语文，一定要提的就是他们耗时多年创建的大语文课程体系。
这套体系，结合作家生平、历史背景来讲作品，可以说和传统教学方法逆向而行。
这样教的好处在于，孩子对作品的印象会更深刻，就像是在听故事一样听课，通过了解作者的经历，对作品的理解也更为深入。
同时，从大背景入手，会帮助孩子建立更强的大局观，对课程有清晰的逻辑。
把一个作者的作品整合在一起教，大大缩减了孩子记忆知识点的成本，也更加牢固。
它接近于国外通识教育的教法，体系上采用“三线贯穿”。
也就是每个阶段都用古文、阅读、写作三种课程穿插进行，将听、说、读、写融会贯通，达到输入到输出的全循环。
沪江大语文的用意，是希望用古文课程打好国学基础，用阅读课程构建对文学史的认知，用作文课程将渊博的积累与丰富的情感体验落诸笔端，最终实现学生语文素养的全面提高。
简单来说，这样的课程体系，可以让孩子有一个流畅的脉络感，当孩子在脑海中形成了非常清晰的逻辑框架之后，再去填充教授的知识细节，就会格外简单，孩子们学起来也就轻松、愉快！
2.孩子不读书？老师“说”给他听
孩子不爱读书，是很多家长面临的棘手问题。
沪江大语文的课，采用线上录播课的方式。既然孩子不愿意翻开书本，那就让他们像看电视一样，在愉快的学习氛围中“读”完《史记》《三十六计》等中小学新课标必读书目。
话不多说，先来看一节姜天一老师讲的《三十六计》。
汉语言文学专业出身的姜天一老师，不仅学识渊博，幽默风趣的教学风格更是十分圈粉，在他的课上，总是少不了孩子们的欢声笑语。
姜天一老师口中的《三十六计》，褪去了原著的生涩拗口，毫无保留地展现了古人在军事战争方面的大智慧。
不论从教学的遣词造句，还是肢体形态，都十分符合孩子们的口味，所谓“用孩子的语言，和孩子沟通”，就是他的课堂写照。
除了姜天一老师，沪江大语文还有毕业于北大、北师大等学府的教师参与授课！
比如这位赵伯奇老师，毕业于北大中文系，因为上课总是深入浅出、引人入胜，深受家长和孩子的喜爱。
他讲的国外文学和童话故事，能够带领孩子们剖析出文字背后蕴含的深刻含义。大人听了，也忍不住感到耳目一新。
赵伯奇老师的授课方式活灵活现，有的孩子上完课，开始主动翻书架上的书了，被成功激发了阅读兴趣！
3.内容覆盖面广，帮助构建文学知识体系
沪江大语文的课，覆盖古今中外，致力于提升孩子的古文鉴赏、阅读理解、行文写作三大语文核心能力。
沪江大语文课程设置(上下滑动查看）
课上，孩子可以学习历史、地理、政治、人文等多方面的知识，构建庞大的文学知识体系；
课后，助教老师贴心指导，帮助孩子巩固知识点、拓展兴趣。
沪江大语文由沪江网校倾力研发，汇聚了姜天一、赵伯奇等大语文教师。
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