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减负只要取缔课外机构就行了？专家摇头，加大公立教育投入更重要
目前中小学生及其家长们的负担相当重，很多人认为，主要责任在于课外培训机构，有了这些课外机构制造焦虑，家长们才拼命“鸡娃”，事实果真如此吗？中考和高考是压在大家头上的2座大山，应试教育更应该对此负责？
其实上面2种观点都不对，取缔课外培训机构，不搞应试教育，家长和学生的负担一点都不会减轻，只会转换成另外一种形式的竞争。
要想减轻家长的负担，减轻学生的负担，真正有效的办法是，加大对于公立教育的投入，除此之外，没有更好的办法。
之前，很多家长愿意给孩子报私立机构，愿意花钱给孩子报课外辅导班，主要还是因为公立教育不能够满足家长的需求。
我们当初大力发展私立学校，是因为当时教育经费严重不足，而想要接受教育的人口又比较多，教育供给和需求矛盾比较突出。
发展民办教育主要就是为了尽可能地吸收和利用民间资金，来弥补教育经费不足的问题。
通过积极鼓励和大力支持，私立学校在全国范围内遍地开花。
在很多地区，私立学校成为了家长的首要选择，甚至成为了家长的唯一选择，家长想要接受优质的教育就必须选择私立学校。
私立学校能够获得家长的青睐，并不是因为私立学校补充了公立教育的不足，恰恰是因为在公立教育资源严重不足的情况下，私立教育和公立教育之间有“价格差”。
大部分私立学校并没有形成自己的教育理念，也没有对公立学校形成有益的补充，而是利用了“价格差”，把公立学校的资源通过各种途径转移到私立学校，然后把这些资源卖给家长。
比较典型的是，很多私立学校先是掐尖招生，然后，把公立学校的优秀老师挖过来。
这种模式不是在增加供给，而是把一种需求转换成另一种需求。
原来的公立教育资源的需求价格比较低，现在开始明码标价，家长想要获得这些资源就必须付比较高的价格。
这种方式肯定解决不了教育供需的问题，反而会让教育的供需矛盾更突出。
很多家长一边抱怨着，课外辅导机构的费用比较贵，抱怨私立学校乱收费，一边又想尽各种办法把孩子送到私立学校，送到课外辅导机构。
家长之所以这么矛盾，主要就是因为一些私立学校、课外辅导机构不是在增加供给，而是把一种“供给”穿上马甲之后，换成另一种“供给”。
打一个不恰当的比喻。假设现在村子有一口井，后来村子的人多了，村民用水非常不方便。此时有人提议，咱们可以引入私人资本，在村里打一口井。
经过一系列讨论之后，某个村民中标了。他开始进行勘探，转了一圈之后发现，要想在村子里挖一口井，成本太高了。
既然村子里用水非常紧张，为什么不在原来的井旁边直接挖一口井呢？这口井里的水比较少也没关系，只需要挖一个暗渠，把原来的水引过来。
新的水井建好之后，大家都很开心。有钱的人心里想，以后我们再也不用去排队了，我可以花钱买水。没钱的人也很开心，他们心里想，这些有钱人以后再也不用和我们抢水了，我们可以享受免费的水资源了。
但过了一段时间之后，大家发现不是这样的。没钱的人去原来的井里打水，发现水位越来越低，打水越来越困难。
后来呢，村子的人越来越多，原来的那口井，水资源已经快枯竭了。不论是有钱的还是没钱的，只能去买私人水井的水。私人水井的水也开始变得供不应求。
有钱的人开始呼吁越涨价，水井的主人当然也想涨价，两者一拍即合，就涨价了。其他人没有选择也只能够付更高的价钱，但是他们一边掏钱买水，一边抱怨。
后来呢，村民们投票，限制私人水井涨价，此时，富人就站出来说，我们花钱买水，到底招谁惹谁了？为什么就不能涨价呢？你们想多喝水，多赚钱呀。对此你有何看法？可以留言讨论。
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